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让“大国工匠”为“中国制造”夯土筑基

2019-11-06 12:42:43
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日前,广东省参加了在广州举行的第45届世界技能大赛总结表彰会和第46届世界技能大赛启动会。会议对数控车、数控铣削、综合机械及自动化项目的选手和专家团队进行了通报和表彰,并宣布广东省正在正式筹备第46届世界技能大赛。

世界技能大赛被称为“技能世界的奥林匹克”,其竞争水平代表了世界职业技能发展的先进水平。今年8月,在第45届世界技能大赛中,我们的运动员获得了16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌和17项大奖,在金牌、奖牌榜和团队总分上均名列第一。其中,广东的22名运动员赢得了全部20个项目,占全国金牌的一半。然而,广州的12名运动员总共获得了4枚金牌和7枚奖牌,在广州比赛历史上的金牌和奖牌数量上取得了双重突破。

技能型人才有很多事要做,“技能型明星”将在冉冉崛起。中国代表团在世界技能大赛中的成功与一支高技能人才队伍的成长密切相关。当前,中国经济正处于结构调整和转型升级的关键时期。全面提高劳动者素质是一项基本工程,也是重中之重。高技能人才越多,高质量发展的动力就越强。因此,大力发展技工教育,弘扬“工匠精神”,是当务之急,也是一项长期规划。我们必须重视它,并想出强硬的策略。

近年来,广东和广州培养技能型人才的规模和效益显著提高。随着振兴高技能人才、培养“粤南工匠”、提升职业技能、高质量发展技术教育、领导世界技能大赛五大计划的加快实施,一大批优秀青年走上了成为技能型人才、以技能报国的道路。有些人在世界竞争中脱颖而出,而其他人则在工业发展中发挥了重要作用。目前,广东省有156所技术院校,学生人数超过54万,约占全国学生总数的1/6,其中高级工及以上的比例超过50%。

促进高质量发展的关键在于人。特别是对广州来说,良好的制造业基础为校企合作、产教结合创造了有利条件。通过科研与教学的互动,理论与实践的结合,技工院校的办学越来越先进,培养方式也越来越灵活,给学生带来了成才的机会,也给行业带来了转型的动力。去年9月,国家首个“一体化示范区”在广州投入使用,在构建多学科合作教育机制、探索优势专业群体发展模式、培育产教一体化服务组织、推进产教一体化人才培养改革等方面取得新突破。可以说,产学研结合和合作教育已经成为广州培养技能型人才的一张美丽名片。

展望未来,高技能人才的重要性只会增加,这对技能人才的培养提出了更高的要求。广州应抓住粤港澳及海湾地区的建设机遇,进一步深化改革创新方法,采取具体措施聚集人才培养,让更多的“大国工匠”为更高更强的“中国制造”夯土奠定基础。(毛·子明)